本学期，我校深入学习贯彻落实党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实立德树人根本任务，围绕学校抓提升的中心目标，通过“三教改革”、“五育并举”，精耕职业教育，扎实推动教育教学工作高质量发展。
　　(1)教学管理有提升。教学管理规范有方，坚持值周巡课、领导推门听课、教师互听、学生评价、教案检查、教学月评等常规工作，本学期巡教100余次，学生课堂教学评价近3000人次，检查教师教案、作业4次。
　　(2)教师团队有提升。通过每月教研室主任会、教师工作例会、教研室会，教学经验交流展示，相互交流学习，提升教学团队教育教学水平，安排和指导各教研室专兼职教师利用假期时间积极赴企业开展实践，组织教师参加培训和校内外活动，教师队伍整体素质得到进一步提升。
　　(3)课程改革有提升。将课程思政、心理健康、安全教育等融入课堂，通过加强体育课堂教学的管理和研究、优化和落实大课间活动方案、指导和提升学生课外体育活动兴趣等，培养学生具有良好的健康意识；积极探索劳动教育“理实结合”模式，学校劳动教育落实落地，以“开设劳动教育课”、“下午第三节劳动实践教育”、“教育服务中心现场实践体验”等形式来丰富劳动教育内容。
　　(4)教学比赛有提升。本学期组织开展了第二十一届学生职业技能（记账）比赛；组织了10轮教师课程思政能力大赛，共40名教师参加，既是教师教学能力的比拼，也增强了教师间的交流学习；会计金融教研室和基础教研室组建教师团队，积极参加市级的教师教学能力大赛，以赛促教，以赛促改；积极组织学生参加重庆市、两江新区的比赛，获得良好成绩，其中参加重庆市学生技能大赛5人次荣获“智能财税项目”三等奖。
　　(5)教学成绩有提升。今年227名同学参加高职分类考试，其中五年制的186人，有177人被重庆财经职业学院录取，升学率为96.2%，三年制的41人有38人被我市18所高职院校录取，升学率为92.7%；2019级大专学生会计技术资格初级职称考试，55名学生取得会计初级职称证书，通过率32.7%；我校2020级学生刚参加“1+X”证书考试，力争通过率超过95%。

 

 

 

【办公室 黄成 供稿】