为掌握学生的整体心理健康状况，及早发现学生心理问题，以采取有效措施预防危机，本学期开学初，学校心理咨询室进行了全校学生的心理问题摸排工作。心理咨询室通过下发《特异体质学生情况调查登记表》等方式，要求每位班主任根据自己对班级学生情况的了解，排查心理或行为方面有异常表现的学生，并认真填写调查登记表，建立和完善心理问题学生的档案建设工作。心理咨询室对收集的学生情况进行排查和梳理，有针对性的为毎个有心理问题的学生安排心理辅导老师，为他们提供心理咨询和心理辅导。学生的心理辅导工作以心理咨询室为依托扎实推进。
　　学校心理咨询室定期在每周星期一至星期四下午4:00-5:00按时开放，学生在接到通知后，都能主动走进咨询室进行心理咨询和辅导。咨询室和谐而温馨，在咨询室里辅导老师与学生进行心灵沟通，并做好个案记录，通过对学生有针对性的个别辅导，使他们说出自己的心声：有的同学是来扯扯家常；有的是来说说自己的心里话；有的是来谈谈自己对家长、老师的看法；有的是在与同学交往、师生之间遇到问题时，来到心理咨询室向辅导老师倾述；还有的同学觉得自己缺乏自信心，感到受到委屈也会来向辅导员老师倾诉；还有的同学是对刚进入青春期遇到的苦恼来心理咨询室向辅导老师请教解决办法。
　　在心理咨询室里辅导老师们真诚、热情、认真地接待每一位来访学生，给他们以心灵的慰藉，同时积极保持与班主任、学生家长等的沟通，共同关注学生的身心健康。

 

 

【学生科 马大斌 供稿】